步入21世紀，社會發(fā)展呈現(xiàn)出與20世紀90年代截然不同的風貌。過往時代，社會競爭規(guī)則相對粗放，個人發(fā)展更多地依賴于膽識與機遇，民間流傳著“餓死膽小的，撐死膽大的”這類說法。而在當今信息時代，個人發(fā)展的決定性因素已轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合能力，唯有具備全方位素養(yǎng)，方能在激烈的社會競爭中占據(jù)一席之地。
   高等教育領域的變化同樣顯著。曾幾何時，“千軍萬馬過獨木橋”是莘莘學子面對高考競爭的真實寫照。如今，隨著國家對教育事業(yè)的高度重視與大力投入，我國高等教育規(guī)模迅速擴張，一座座現(xiàn)代化的大學城如雨后春筍般涌現(xiàn)，為社會發(fā)展培育了大批高素質(zhì)人才。僅今年，全國高校畢業(yè)生人數(shù)便突破1100萬大關。這一變化既彰顯了國家教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，也預示著當代大學生將面臨更為嚴峻的就業(yè)競爭形勢。然而，在時代變遷的洪流中，有一項教育始終保持著其不可替代的重要性——國防教育。
    國防教育在國民教育體系中占據(jù)著特殊地位。它不僅承載著銘記歷史、傳承民族精神的重要使命，更引導國民樹立維護國家主權、抵制外來侵略的堅定信念，使民眾深入了解國家國防法制，并積極投身于國防建設事業(yè)。與側重軍事技術發(fā)展的軍事理論教育不同，國防教育更注重在精神文化層面武裝國民，二者相輔相成，共同構筑起抵御外來文化侵略的思想防線，助力國家在文化交流中汲取有益養(yǎng)分，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    然而，當前全民國防教育的實際效果仍有待提升，主要存在以下問題：
    其一，教育重視程度不足。在義務教育階段，學校教育過于側重升學考試科目，國防教育內(nèi)容被邊緣化，往往僅停留在教材閱讀層面，缺乏實踐體驗與深度參與，教育形式單一，難以激發(fā)學生學習興趣。
    其二，考評體系尚不完善?，F(xiàn)行國防教育考評體系缺乏專業(yè)性與針對性，導致基層單位在國防教育設施建設方面投入不足，難以滿足教育需求。
    其三，軍地交流渠道不暢。國防研究長期處于相對封閉狀態(tài)，與地方民眾缺乏有效溝通。同時，國防工作的保密性要求也限制了其作為公共知識的普及程度。
    其四，和平麻痹思想有所抬頭。在長期和平環(huán)境與多元社會思潮的影響下，部分干部群眾對國防安全的重視程度有所下降，存在麻痹大意傾向。
    針對上述問題，為切實提升全民國防教育實效性，強化國民家國情懷與強國意識，本文提出以下建議：
    聚焦重點問題，強化國防觀念：當前國際政治經(jīng)濟格局深刻調(diào)整，戰(zhàn)略安全環(huán)境復雜多變，強化全民國防觀念與憂患意識刻不容緩。需緊密結合國際形勢變化，深化國防教育內(nèi)容，提升國民戰(zhàn)略眼光與安全意識。
    構建科學考評，完善激勵機制：應著力培養(yǎng)國防教育專業(yè)人才隊伍，將學校國防教育工作納入教育考評體系，完善獎勵制度，對國防教育成效顯著的單位與個人給予表彰獎勵，并將其與個人職業(yè)發(fā)展掛鉤，激發(fā)各方參與國防教育的積極性。
    弘揚民族自信，凝聚發(fā)展共識：通過國防教育引導民眾深刻認識改革開放與社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就，增強對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的認同感，堅定聽黨話、跟黨走的信念。
    培育尚武精神，鍛造民族品格：大力弘揚崇軍尚武文化，普及國防基礎知識與軍事技能，塑造民族精神氣質(zhì)。尤其要注重培養(yǎng)青年一代的意志品質(zhì)與血性擔當，以崇軍尚武精神鑄魂育人。
    豐富教育內(nèi)容，緊跟時代步伐：在傳承紅色基因、普及國防知識、開展技能訓練的基礎上，融入我國國防與軍隊現(xiàn)代化建設的最新成果，講好新時代國防故事，展現(xiàn)強軍興軍新風貌。
    拓展教育陣地，優(yōu)化資源配置：依托軍地資源優(yōu)勢，建設一批特色鮮明、設施完備的全民國防教育基地，加快革命軍事場館建設步伐。同時，改進基地展陳方式，突出軍事特色與實戰(zhàn)氛圍。
    創(chuàng)新教育手段，提升傳播效能：積極運用新媒體技術，通過圖文、視頻、動漫、游戲等多元形式開展國防教育宣傳，構建線上線下相結合的立體化教育網(wǎng)絡，推動國防教育入腦入心、走深走實。
    深化軍地協(xié)作，凝聚工作合力：全民國防教育是一項系統(tǒng)工程，需要黨政軍民學各方協(xié)同配合。應明確地方黨委、政府與軍隊的職責分工，形成齊抓共管的工作格局。
    整合軍地資源，強化服務保障：軍隊應充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在開放軍營、組織宣講、開展軍事實踐活動等方面為地方國防教育提供支持，助力地方提升教育質(zhì)量。
    推動上下聯(lián)動，構建發(fā)展格局：加強軍地協(xié)調(diào)聯(lián)動，指導部隊配合地方開展國防主題實踐、競技活動與軍事體驗等教育項目，積極提供場地、設施等便利條件，努力構建黨委領導、軍地協(xié)同、社會支持、全民參與的國防教育新格局。