春風(fēng)吹遍千萬家,慈善溫暖你我他!為了進(jìn)一步推動社區(qū)教育、傳播科學(xué)知識,引導(dǎo)孩子們積極參與科學(xué)實踐,2023年10月20日,武漢理工大學(xué)化學(xué)化工與生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會于水域風(fēng)華社區(qū)幼兒園開展了以“化中有‘畫’”為主題的志愿活動。此次活動從化學(xué)的角度,通過知識講解、實驗操作、線下問答的方式,讓小朋友們在歡樂互動中探索科學(xué)的魅力。
唯有源頭活水來!自雙減政策以來,國家教育部尤其重視對學(xué)生創(chuàng)新性、實踐性人格的培養(yǎng)與發(fā)展。黨中央教育部于五月發(fā)出的《關(guān)于加強少年兒童科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》要求通過強化實驗教學(xué),并廣泛組織兒童前往科學(xué)教育場所,進(jìn)行場景式、體驗式科學(xué)實踐活動。武漢理工大學(xué)化學(xué)化工與生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會通過向水域風(fēng)華社區(qū)幼兒園大三班的小朋友講解知識、演示與操作實驗,以及帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行手工操作使小朋友對陌生的化學(xué)世界有更進(jìn)一步的了解,讓小朋友在“學(xué)”中“玩”,在“玩”中“學(xué)”。
活動伊始,志愿者通過生動有趣的講解,向小朋友們介紹了一氧化碳的知識,引導(dǎo)他們了解生活中可能存在的化學(xué)危害,并提醒他們?nèi)绾握_應(yīng)對。通過直觀的例子和貼近生活的場景,小朋友們逐漸認(rèn)識到化學(xué)在我們身邊的利與弊,激發(fā)了他們對生活化學(xué)的興趣。
志愿者們接著進(jìn)行了一系列趣味實驗,其中包括讓小朋友們親自參與的“彩色牛奶”和“發(fā)泡小火山”來將活動的氣氛推入高潮。通過簡單的材料和步驟,小朋友們親手完成了這些實驗,并觀察到了化學(xué)反應(yīng)帶來的神器現(xiàn)象。在實驗過程中,他們不乏興奮地討論、思考,展現(xiàn)出對化學(xué)實驗的極大的好奇心和探索欲望。
為了提升小朋友們的動手能力和對科學(xué)的興趣,志愿者們還特別準(zhǔn)備了“小平衡杠桿”的制作教學(xué)。小朋友們親自操作,通過拼接、裁剪等方式制作出自己的小平衡杠桿,并在實踐中感受到科學(xué)的樂趣。在制作杠桿的過程中,他們不僅提高了自己的動手能力,更是在他們的心中埋下了“科學(xué)實踐”的種子。
參與活動的一位志愿者表示:“通過這次志愿活動,我感受到了孩子們對科學(xué)的渴望和好奇心,也看到了他們的潛力和創(chuàng)造力。作為大學(xué)生,志愿者有責(zé)任傳遞科學(xué)知識,引導(dǎo)他們培養(yǎng)科學(xué)思維,幫助他們在成長中發(fā)現(xiàn)更多可能。”
白駒彈指過,光陰促短長。在小朋友的一聲聲的“謝謝哥哥姐姐”、志愿者一聲聲“小朋友們再見”的告別聲中,“‘化’中有畫”的活動也順利拉上了帷幕。小朋友們在活動中積極參與,獲得了實際操作能力和科學(xué)知識的提升?;顒咏Y(jié)束后,小朋友臉上甜美的笑容都流露出了滿滿的成就感。
“‘化’中有畫”充分彰顯了大學(xué)生志愿者們積極向上、服務(wù)社會的主旨。通過結(jié)合化學(xué)與生活,以寓教于樂的方式引導(dǎo)小朋友們接觸科學(xué),培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,營造了積極向上的學(xué)習(xí)與實踐氛圍。
奮發(fā)有為新時代,策馬揚蹄新征程。誠如毛主席在100年前所提出的“天下者,我們的天下。國家者,我們的國家。社會者,我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”新時代的大任已然落在我輩新青年的肩頭。暮斗已辭,新歲東升。在新的時代背景之下,武漢理工大學(xué)化學(xué)化工與生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)教育,開展更多面向孩子們的科普活動,努力為他們提供更廣闊的學(xué)習(xí)平臺。相信在志愿者們的努力下,孩子們的未來將因為科學(xué)而更加美好。